Hoy hemos realizado unos ejercicios con el programa y respecto a el debo deciros que:
Las ventajas del material respecto a otros medios o recursos:
Las ventajas del material respecto a otros medios o recursos:
-Me parece que es sencillo y práctico, ya que no tienes la necesidad de utilizar folios con apuntes u otros tipos de notas y con ello desaparece el riesgo de problemas a la hora en comprensión por culpa de un desorden o pérdida de dicho material.
Los inconvenientes y limitaciones:
-Una de los inconvenientes es la capacidad de los niños para poder utilizar los programas del ordenador al igual que su instalación o el propio acceso al programa.
Los aspectos a destacar:
- Me parece una forma muy interesante de realizar actividades, ya que los niños se divierten a la vez y con ello aumenta su interés. Y considero que al resultarles divertido realizaran más pruebas.
Resultados de la sesión actual
Inicio de sessión: | 28/03/11 16:27:05 |
Sistema de informes: | Los datos del informe no se están guardando |
Secuencias: | 1 |
Actividades realizadas: | 9 |
Actividades correctas: | 7 (77%) |
Puntuación global: | 63% |
Tiempo total en actividades: | 3'44" |
Acciones efectuadas: | 58 |
Secuencia | Actividad | Correcta | Acciones | Puntuación | Tiempo |
start | darse la mano puzzle | Sí | 12 | 75% | 36" |
sopa buena | Sí | 4 | 100% | 37" | |
asociación juego limpio | Sí | 8 | 100% | 30" | |
identifica la mala | Sí | 3 | 100% | 17" | |
decalogo | Sí | 6 | 100% | 41" | |
ordenar el decathlon | No | 0 | 0% | 15" | |
juego de memoria | Sí | 12 | 50% | 23" | |
ordenar el decathlon | No | 0 | 0% | 1" | |
juego de memoria | Sí | 13 | 46% | 21" | |
Totales: | 9 | 7 (77%) | 58 | 63% | 3'44" |
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